{"id":5614,"date":"2019-02-10T11:47:39","date_gmt":"2019-02-10T09:47:39","guid":{"rendered":"http:\/\/chupetespersonalizados.com\/?p=5614"},"modified":"2019-02-12T20:57:38","modified_gmt":"2019-02-12T18:57:38","slug":"animar-la-autonomia-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tutete.com\/blog\/2019\/02\/animar-la-autonomia-infantil\/","title":{"rendered":"Animar la autonom\u00eda infantil"},"content":{"rendered":"

\u2013Come, Juanito\u2026<\/span><\/p>\n

\u2013Cooome\u2026<\/span><\/p>\n

\u2013Venga, que te lo doy yo y acabamos antes.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Este di\u00e1logo simulado con Juanito y su mam\u00e1 o su pap\u00e1 perdiendo la paciencia seguro que se ha repetido \u2013y se repite\u2013 a lo largo de los a\u00f1os en todas las casas. <\/span><\/p>\n

Aunque es normal y frecuente que haya momentos en que perdamos la paciencia o que un d\u00eda tengamos una prisa especial, debemos saber que alentar la autonom\u00eda infantil<\/strong> es necesaria para su desarrollo.<\/span><\/p>\n

La autonom\u00eda es la capacidad de cualquier persona para hacer las cosas por propia iniciativa, sin mam\u00e1 o pap\u00e1 detr\u00e1s<\/strong> que nos repitan algo una y otra vez. Y esta condici\u00f3n se alienta y se aprende progresivamente desde la primera infancia, igual que la seguridad o la toma de decisiones.<\/span><\/p>\n

Animar la autonom\u00eda infantil<\/b><\/h2>\n

Durante la infancia podemos trabajar la autonom\u00eda de ni\u00f1os y ni\u00f1as con peque\u00f1as acciones<\/strong> relacionadas con la higiene personal, la alimentaci\u00f3n, el descanso y las tareas en casa. <\/span><\/p>\n

Seg\u00fan vayan aprendiendo a ser responsables en estas \u00e1reas que tienen que ver con su propio cuidado<\/strong>, estar\u00e1n preparados y preparadas para m\u00e1s adelante tener autonom\u00eda en tareas m\u00e1s complicadas.<\/span><\/p>\n

\"autonomia<\/p>\n

Higiene personal<\/b><\/h3>\n

Progresivamente aprender\u00e1n a lavarse las manos y sec\u00e1rselas, utilizar el orinal, controlar los esf\u00ednteres, pedir que se les cambie el pa\u00f1al o les limpiemos la nariz y m\u00e1s tarde sonarse solos, tirar cosas a la basura, taparse la boca al toser, repartirse el jab\u00f3n en la ducha y despu\u00e9s tambi\u00e9n enjuagarse, cepillarse los dientes, llevar la ropa sucia al cesto\u2026<\/span><\/p>\n

Alimentaci\u00f3n<\/b><\/h3>\n

Empezar a comer con las manos, beber sin ayuda del biber\u00f3n o de un vaso, aprender a utilizar los cubiertos, pedir que les limpien cuando se manchan y m\u00e1s tarde saber limpiarse por su cuenta, ayudar a poner la mesa y recogerla al terminar.<\/span><\/p>\n

\"autonomia<\/p>\n

Descanso<\/b><\/h3>\n

Quitarse la ropa antes de la ducha o para ponerse el pijama, despedirse antes de ir a la cama, meterse en la cama, aprender a dormir solos en compa\u00f1\u00eda de objetos de apego o luces quitamiedos, despertarse sin llorar, respetar el descanso del resto de personas de la casa y vestirse sin ayuda.<\/span><\/p>\n

\"autonomia<\/p>\n

Al comienzo, habr\u00e1 que explic\u00e1rselo o mostr\u00e1rselo y record\u00e1rselo varias veces con paciencia<\/strong> porque les costar\u00e1 hasta que progresivamente se lo recordaremos menos hasta que ya no haga falta. Habr\u00e1n adquirido el h\u00e1bito y lo mejorar\u00e1n con la repetici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

En ocasiones pasar\u00e1 como en el ejemplo del inicio y nuestro impulso ser\u00e1 hacerlo en su lugar para adelantar<\/strong> pero es importante mantener la calma, ser pacientes y dejar que lo hagan.\u00a0<\/span>Los libros pueden ayudar a que vean esos h\u00e1bitos en los personajes y los vayan integrando. Tambi\u00e9n la m\u00fasica\u2026 <\/span><\/p>\n

\u00bfRecuerdas a la familia Teler\u00edn? \u00bfO a Casimiro? Durante muchos a\u00f1os nos invitaron a ir a dormir\u2026 Pod\u00e9is hacer lo mismo en casa: asociar una canci\u00f3n con la hora de dormir, de manera que sepan que esa es la se\u00f1al sin necesidad de <\/span>dec\u00edrselo<\/span><\/i>.<\/span><\/p>\n